タグ:新井紀子
記事が掲載されました（NewsPicks「教育をRethinkする」）
当研究所代表理事・所長の新井紀子が出演した番組（NewsPicks「教育をRethinkする」）の記事が掲載されました。
NewsPicks「教育をRethinkする」
番組内容
私たちが現在、そして未来に直面する様々な問題。未来の為に、もう一度掘り起こし、考え直す新番組。RethinkJapan第3回のテーマは「教育」。新井紀子氏をゲストに教育の側面から日本の未来を見つめ直します。
記事が掲載されました（新井紀子のメディア私評：朝日新聞 10月9日付「やさしい新聞 小中学生にも伝わる文章めざせ」）
当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。
朝日新聞（10月9日付朝刊13面）
（新井紀子のメディア私評）朝日新聞 10月9日付「やさしい新聞 小中学生にも伝わる文章めざせ」
ー字数の制約や締め切りを理由に、不明瞭な記事を書いて済ますのは、読者に対して不誠実と言わねばなるまい。文章を書くことを生業とする人には、ぜひ一度、ユネスコ（国連教育科学文化機関）の刊行物を読んでほしい。高校までの英語を習得していれば、辞書なしで理解できることに驚くだろう。にもかかわらず、内容は世界に発信したい新しい概念に満ちている。仲間内だけでなく、本気ですべての人々にメッセージを伝えたいと思うとき、人はそのように言語を使うことができる。
（全文表示は会員限定）
記事が掲載されました（LINE NEWS：朝日小学生新聞「新井紀子先生のぐんぐんのびる読解力」10月5日）
当研究所代表理事・所長の新井紀子が執筆した朝日小学生新聞の学習コラムの記事がLINE NEWSに掲載されました。
LINE NEWS 10月5日 新井紀子先生のぐんぐんのびる読解力
算数の文章題を読み取るには☆新井紀子先生の読解力レッスン
「文章題では式を立てます。問題文を読解して、状況をしっかりイメージしましょう。それでも式にならないときは、問題文を言いかえてみます。この「言いかえ力」を高めることが算数上級者への近道なのです。」
【連載開始】新井紀子先生のぐんぐんのびる読解力（朝日小学生新聞（毎月1回））
当研究所代表理事・所長の新井紀子が朝日小学生新聞の学習コラムに執筆します。
朝日小学生新聞 毎月1回掲載
『ＡＩに負けない子どもを育てる』の筆者、国立情報学研究所の新井紀子先生の学習コラムを、10月２日から月１回掲載します。教科ごとに読解力のつけ方を紹介します。
記事が掲載されました（東京新聞：東京すくすく9月25日付）
当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。
東京新聞：東京すくすく9月25日付
「『低学年の筆圧低下』『中学年で時計を読めない子が』コロナ長期休校の影響を懸念 東京都こども未来会議」
9月23日に開催された東京都の「こども未来会議」の初会合に当研究所代表理事・所長の新井紀子がオンライン出席し、コロナ禍による休校の長期化で小学生に筆圧低下の影響が出ていることや「中学年では時計を読めない子がいる」と指摘しました。
【出演情報】NewsPicks「教育をRethinkする」（9月24日22時～）
当研究所代表理事・所長の新井紀子の出演情報です。
9月24日（木）22時より
NewsPicks「教育をRethinkする」
番組内容
私たちが現在、そして未来に直面する様々な問題。未来の為に、もう一度掘り起こし、考え直す新番組。RethinkJapan第3回のテーマは「教育」。新井紀子氏をゲストに教育の側面から日本の未来を見つめ直します。
本対談は、下記画像をクリックすると無料でご覧いただけます。
記事が掲載されました（東洋経済オンライン 8月26日付）
当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。
東洋経済オンライン 8月26日付
「AIに読解力があると思う人に知ってほしい現実 学生の新常識は『シンギュラリティ＝黒歴史』だ」
－私は『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』から一貫して、否、東ロボプロジェクトをスタートしたときから、AIには意味がわからない、ただ、一番正しそうな選択肢を統計的に選ぶだけだと伝えてきた。だが、BERTやXLNetなど新手法が出るたびに、「今度こそAIは読解力を身に付けた」と主張する人が後を絶たなかった。
けれども、その喧噪もそろそろ終わることだろう。なにしろ、うちの大学院生が「AIが意味を理解しないのは当然のことだ」と言うようになったのだから。
記事が掲載されました（読売新聞 東京版朝刊 8月19日付）
当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。
読売新聞 東京版朝刊 8月19日付
「読解力つける教育を」 ＡＩ研究 新井紀子さん 相馬で講演＝福島
福島県相馬市教育委員会では、小中学生の基礎的読解力向上を図るため、リーディングスキルテストを今秋導入します。
導入に先立ち、当研究所代表理事・所長の新井紀子がリーディングスキルテストの効果的な活用等をテーマに登壇しました。
記事が掲載されました（福島民報 8月19日付）
当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。
福島民報 8月19日付
RST活用法理解 相馬市教委 小中教諭対象に講演会
福島県相馬市教育委員会では、小中学生の基礎的読解力向上を図るため、リーディングスキルテストを今秋導入します。
導入に先立ち、当研究所代表理事・所長の新井紀子がリーディングスキルテストの効果的な活用等をテーマに登壇しました。
「新井教授は、RSTが『日本語で書かれた文章を分野を問わず理解できる＜汎用的読解力＞を科学的に測るテスト』と説明。児童生徒の読解力向上につなげるには『RSTの結果から、どのような授業や学習が必要かを逆算し、プラン立てしていくこと』と述べた。」
記事が掲載されました（福井新聞8月13日付）
当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。
福井新聞 8月13日付5面
【論説】 県教育研の授業改善案 「読解力の向上」欠かせぬ
「興味深いのは思考力を問う問題と、ＲＳＴの正答率に高い相関性が見られたことだ。論理的な思考は新学習指導要領でも重視されている力。設問に対してどういう情報を使って、どんなふうに考え、正しい結論を導き出すか。考える過程を問う問題は大学入試でも頻出している。」
記事が掲載されました（福島民報 8月8日付）
当研究所が提供するリーディングスキルテストが福島県相馬市で導入されます。
福島民報 8月8日付
読解力向上へ導入 小中学生を対象10月中めどに
福島県相馬市教育委員会では、小中学生の基礎的読解力向上を図るため、リーディングスキルテストの導入をします。
市内すべての小学６年生と中学生、教員が１０月を目途に受検し、実態把握をした上で「相馬モデル」の授業内容や指導法の確立を目指します。
導入に先立ち、8月18日に開かれる講演会では当研究所代表理事・所長の新井紀子がリーディングスキルテストの効果的な活用等をテーマに登壇します。
記事が掲載されました（福井新聞7月19日付）
当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。
福井新聞7月19日付
【教育】「推論」力、成績に反映 説明求め思考力伸ばす 県教育総合研究所１６６２人調査 研究＿福井の学力向上 新井紀子さんのＲＳＴ活用（下）
（オンライン版はD刊プラン会員限定）
福井県教育総合研究所では2018年度からリーディングスキルテストを活用して全国学力テストや中間テストなどとの相関を調査しています。
記事が掲載されました（福井新聞7月12日付）
当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。
福井新聞7月12日付
【教育】読解力の高さ、語彙力に比例 教科書理解の根幹 主語述語 把握が課題 県教育総合研究所１６６２人調査 研究＿福井の学力向上 新井紀子さんのＲＳＴ活用（中）
（オンライン版はD刊プラン会員限定）
福井県教育総合研究所では2018年度からリーディングスキルテストを活用して全国学力テストや中間テストなどとの相関を調査しています。
記事が掲載されました（婦人公論.jp 7月10日）
当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。
婦人公論.jp 井戸端会議2020：AIと仲よく生きるには？
羽生善治「将棋の世界は、人間がAIから学んでいく時代に入っている」新井紀子×羽生善治×重松清＜前編＞
羽生善治「ミスのないAIの将棋を見て、面白いと感じるかどうか」新井紀子×羽生善治×重松清〈後編〉
「スマホや家電にもAIが使われ、身近で便利な存在になる一方で、脅威を感じるとの声も聞こえてきます。でもAIっていったい何？ゲストは将棋ソフトを活用している棋士の羽生善治九段と、東大入学を目指すAI「東ロボくん」の育ての親である新井紀子さん。最先端のAI技術に触れるお二人が描く未来とは─？」
記事が掲載されました（新井紀子のメディア私評：朝日新聞 7月10日付「新聞の既視感、その正体 データで見えた、取材先の偏り」）
当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。
朝日新聞（7月10日付朝刊15面）
（新井紀子のメディア私評）新聞の既視感、その正体 データで見えた、取材先の偏り
ー新聞には、私たち自身の代わりに、目となり耳となり、手に余る巨大な世界を公平な立場で要約整理してくれることを期待する。賛成反対どちらかに肩入れするのでも、安易な「両論併記」でもなく、先入観なく取材してほしい。読んで判断するのはあくまで読者だ。
（全文表示は会員限定）
記事が掲載されました（福井新聞7月5日付）
当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。
福井新聞7月5日付朝刊6面
【教育】研究 福井の学力向上 新井紀子さんのRST活用（上） 県教育総合研究所1662人調査
（オンライン版はD刊プラン会員限定）
福井県教育総合研究所では2018年度からリーディングスキルテストを活用して全国学力テストや中間テストなどとの相関を調査しています。
記事が掲載されました（読売新聞6月3日付）
RST事務局
当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。
読売新聞 6月3日付14面
大学入試改革 有識者会議 高校生らに初ヒアリング
（オンライン版は読者会員限定）
新たな大学入試のあり方を検討する文部科学省の有識者会議が5月にウェブ上で開催されました。当研究所所長・代表理事の新井からは、「センター試験のメインの利用者は、国立大受験生から私大受験生にシフトしている」ことを分析した上で、ノートが取れない、教科書を読めないなどの学ぶスキルの低い学生が増えていることから、基礎的な読解力や記述力を問うテストの導入を提案しました。
記事が掲載されました（婦人公論6月9日号）
RST事務局
当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。
婦人公論6月9日号（2020年5月26日発売）
婦人公論井戸端会議2020 AIと仲よく生きるには？
司会＝重松清
ゲスト＝新井紀子／羽生善治
「スマホや家電にもAIが使われ、身近で便利な存在になる一方で、脅威を感じるとの声も聞こえてきます。でもAIっていったい何？ゲストは将棋ソフトを活用している棋士の羽生善治九段と、東大入学を目指すAI「東ロボくん」の育ての親である新井紀子さん。最先端のAI技術に触れるお二人が描く未来とは─？」
（Web版は一部抜粋）
edumapについて記事が掲載されました（教育新聞6月2日付）
すべての学校に無償で安心安全な学校ホームページを提供する、edumap事業が教育新聞に取り上げられました。
教育新聞
【Withコロナ】学校は何をすべきか 新井紀子教授に聞く
（全文表示は購読会員限定）
この休校期間中、HPをedumapに切り替えた学校では、新型コロナウイルスに関する重要な情報の更新はもちろん、配布物や課題をダウンロードできるようにしたり、分散登校での感染防止対策の様子を写真で紹介したりと、edumapをフル活用しています。
記事が掲載されました（朝日小学生新聞5月29日付）
当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。
朝日小学生新聞 「デキルまなびのキホン」
休み明けにそなえて 手を動かす作業になれよう
コロナ休校中・再開後の「学びの基礎スキルの維持・回復」について、朝日小学生新聞のインタビューにお答えしました。
休校が明け、ひさしぶりの授業でとまどわないために必要な準備をアドバイスしています。
edumapについて記事が掲載されました（教育新聞5月25日付）
RST事務局
すべての学校に無償で安心安全な学校ホームページを提供する、edumap事業が教育新聞に取り上げられました。
教育新聞
【コロナと学校】休校中も保護者に発信 edumapを活用
（全文表示は購読会員限定）
「教育のための科学研究所」が教育機関に無償提供している「edumap」の記事が掲載されました。休校中も学校ホームページから情報発信を積極的に行って、保護者の不安解消につなげている事例が紹介されています。
記事が掲載されました（教育新聞5月15日付）
RST事務局
当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。
教育新聞
新井紀子教授ら有識者と高校生 大学入試検討会議で提言
（全文表示は購読会員限定）
大学入試の問題点を探り、今後はどうすべきか議論する文科省の「大学入試のあり方に関する検討会議」の第7回会合が5月14日にウェブ開催されました。当研究所所長・代表理事の新井からは、「センター試験のメインの利用は数字上、国立大から私大にシフトしている」ことを分析した上で、文章をきちんと読み取る力などが身に付いていないまま、大学に進む学生が多い現状について報告しました。
記事が掲載されました（新井紀子のメディア私評：朝日新聞 4月10日付「ふだんからの備え「不思議な研究者集団」公金で守ろう」）
当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。
朝日新聞（4月10日付13面）
（新井紀子のメディア私評）ふだんからの備え 「不思議な研究者集団」公金で守ろう
ー国家の体力は、平時の状況では測れない。危機に対応するための余裕を平時に維持できるか否かが問題なのである。
（全文表示は会員限定）
記事が掲載されました（教育新聞Close up：教育新聞 4月2日付）
当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。
教育新聞
Close up【PISA2018】読解力低下を読み解く 新井紀子教授に聞く（下）
OECD（経済協力開発機構）の生徒の学習到達度調査（PISA2018）では、日本の子供の読解力低下が大きくクローズアップされた。この問題に対し、日本の教育界はどう向き合えばよいのか――。日本の学校のプリント学習に警鐘を鳴らす新井紀子・国立情報学研究所教授に、インタビューの第2回では学校教育への処方箋について聞いた（全2回）
（全文表示は購読会員限定）
記事が掲載されました（教育新聞Close up：教育新聞 3月31日付）
当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。
教育新聞
Close up【PISA2018】読解力低下を読み解く 新井紀子教授に聞く（上）
昨年公表されたOECD（経済協力開発機構）の生徒の学習到達度調査（PISA2018）では、日本の生徒の読解力低下が大きく報じられた。本当に子供たちの読解力は低下しているのか。読解力を高める必要があるなら、学校には何が求められるのか。2019年のビジネス書大賞を受賞した『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』（東洋経済新報社）の著者である新井紀子・国立情報学研究所教授にインタビューした（全2回）。インタビューの第1回では日本の国語教育の問題点を聞いた。
（全文表示は購読会員限定）
記事が掲載されました。「ノートが取れない｣中学生。日本の子どもたちの読解力はなぜ落ちたのか。」（Business Insider, 2020年1月2日）
naraiBusiness Insiderの統括編集長の浜田敬子さんから、2018年に実施されたOECDのPISA調査において、日本の「読解力」の順位が前回調査の8位から15位に大きく後退したこと（前々回4位）に関連して、所長の新井紀子がインタビューを受けました。
Business Insider
リーディングスキルテストとは何か？
リーディングスキルテストの申込方法について
受検人数を入力するとおおよその受検料が表示されます
